【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》复习题]比较教育的基本特征有（）。[A]借鉴性[B]可比性[C]跨学科性[D]跨国或跨地区、跨文化性参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》复习题]德国当前教育的特点为（）[A]教育联邦主义[B]出色的职业教育制度[C]重视双重训练制职业教育[D]严格训练，注重实践参考答案：查看答案[陕西师范大学网络

西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题，陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》机考复习题答案（一），为了不让同学们失望，总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此，小编特地遍查资料，终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》机考复习题答案（一）的资料，希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》机考复习题答案（一）。

1. [陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》复习题] 比较教育的基本特征有（）。

   [A] 借鉴性

   [B] 可比性

   [C] 跨学科性

   [D] 跨国或跨地区、跨文化性

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2. [陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》复习题] 德国当前教育的特点为（）

   [A] 教育联邦主义

   [B] 出色的职业教育制度

   [C] 重视双重训练制职业教育

   [D] 严格训练，注重实践

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3. [陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》复习题] 中国比较教育在比较教育发展的第二阶段，有了较大发展，主要表现在（）。

   [A] 扩大了研究范围

   [B] 形成了三种体系

   [C] 增加了研究成果

   [D] 运用了历史学方法

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4. [陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》复习题] 各国师范教育的基本经验主要有（）

   [A] 改革师范教育结构，适应多规格多形式培养师资的需求

   [B] 坚持学术性与师范性统一，保证职前培养规格

   [C] 加强教师在职培训，不断提高师资水平

   [D] 加强对于师范教育的经费投入

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5. [陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》复习题] 特殊教育的发展趋势主要有（）

   [A] 特殊教育向着回归主流的方向发展

   [B] 大力开展早期诊断、早期干预和早期补偿教育

   [C] 社会化倾向不断增强，家长与社区的参与以及家庭教育日益受到重视

   [D] 职业技术教育的加强

   [E] 多学科的合作

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6. [陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》复习题] 以发展的观点进行比较教育研究，应注意（）。

   [A] 注意跨文化性

   [B] 重视来龙去脉

   [C] 注意跨国家性

   [D] 注意质和量的结合

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7. [陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》复习题] 教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有（）

   [A] 可以弥补第三世界国家智力资源的匮乏

   [B] 有利于第三世界国家借鉴发达国家先进的教育经验

   [C] 更好地促进第三世界国家民族文化传统的继承和发展

   [D] 可以引进更多的外资用于发展本国教育

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8. [陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》复习题] 决定和影响教育的主要因素有（）

   [A] 社会生产力发展水平

   [B] 政治经济制度

   [C] 社会意识形态特点

   [D] 地理、人口

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9. [陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》复习题] 比较教育学研究的主要方法有（）

   [A] 调查法

   [B] 文献法

   [C] 比较法

   [D] 分析法

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10. [陕西师范大学网络教育考试《比较教育学》复习题] 英国教育行政的特点及其发展趋向是（）

    [A] 大力加强中央政府对教育的管理和控制。

    [B] 削弱地方教育当局的权力。

    [C] 扩大学校的办学自主权。

    [D] 扩大家长和社区参与学校决策的权力。

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