陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》机考复习题答案（二）

【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题]我国新时期颁布的《公民道德建设实施纲要》中的“公民道德”指的是（）[A]私德[B]社会公德[C]国民公德[D]职业道德参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题]人们能够发现.认识.掌握.运用，但不能改变.废除的是()[A]德育原则[B]德育规律[C]德育方法[D]德育规则参考

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[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 我国新时期颁布的《公民道德建设实施纲要》中的“公民道德”指的是（）

[A] 私德

[B] 社会公德

[C] 国民公德

[D] 职业道德

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 人们能够发现.认识.掌握.运用，但不能改变.废除的是()

[A] 德育原则

[B] 德育规律

[C] 德育方法

[D] 德育规则

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 德育原理研究的根本任务是（）

[A] 揭示德育规律

[B] 总结德育方法

[C] 探讨德育现象

[D] 研究德育功能

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 现代德育最初产生于()

[A] 奴隶社会

[B] 封建社会

[C] 资本主义社会

[D] 社会主义社会

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 一分为二地看待学生,并利用学生本身存在的优点克服缺点错误,这种做法主要遵循了()

[A] 知行统一的原则

[B] 在集体中进行教育的原则

[C] 发扬积极因素.克服消极因素的原则

[D] 说理疏导和纪律约束相结合的原则

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 价值澄清学派的主要代表人物是()

[A] 杜威

[B] 马卡连柯

[C] 班杜拉

[D] 拉斯

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 提出社会学习论道德教育思想的主要代表人物是()

[A] 杜德海姆

[B] 杜威

[C] 班杜拉

[D] 柯尔伯格

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 德育的本质特征在于德育是培养人的()

[A] 品德的活动

[B] 意志的活动

[C] 情感的活动

[D] 美感的活动

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是()

[A] 品德情感

[B] 品德行为

[C] 品德认识

[D] 品德意志

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 学生品德形成的基础是()

[A] 品德认识

[B] 活动与交往

[C] 学生品德内部矛盾

[D] 教育者提出的德育要求

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是（）德育目标的要求。

[A] 小学阶段

[B] 初中阶段

[C] 高中阶段

[D] 大学阶段

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 德育目标是德育工作的（）。

[A] 基础

[B] 途径

[C] 出发点

[D] 重要环节

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 教育者对受教育者实施有目的.有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动，叫（）。

[A] 智育

[B] 德育

[C] 教学

[D] 美育

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 活动和交往是学生品德形成的（）。

[A] 关键

[B] 基础

[C] 内容

[D] 途径

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 德育个体性功能的最高境界是（）。

[A] 德育的政治功能

[B] 德育的生存功能

[C] 德育的发展功能

[D] 德育的享用功能

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 衡量人们品德的重要标志是（）。

[A] 道德认识

[B] 道德情感

[C] 道德意志

[D] 道德行为

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非.善恶.美丑的认识.判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，属于（）。

[A] 道德认识

[B] 道德情感

[C] 道德意志

[D] 道德行为

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。

[A] 道德情感

[B] 道德意志

[C] 道德观念

[D] 道德行为

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。

[A] 思想德育

[B] 政治思想

[C] 思想品德

[D] 政治品德

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《道德教育案例研究》复习题] 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾，这是德育过程中最一般.普遍的矛盾。

[A] 学生已有的品德水平

[B] 教师的道德教育水平

[C] 学生被期望的品德发展水平

[D] 社会的整体道德水平

参考答案：