陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》机考复习题答案（一）

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西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题，陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》机考复习题答案（一），为了不让同学们失望，总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此，小编特地遍查资料，终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》机考复习题答案（一）的资料，希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》机考复习题答案（一）。

[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 创造社与1921年7月成立于北京。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 翠翠是沈从文《长河》这部小说里的主人公。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 新辞赋体吸收中国古代辞赋的艺术传统，大量运用排比.对偶的长句进行铺陈，一唱三叹，反复吟咏，写景必穷形毕象，抒情必淋漓尽致，形成整齐.对仗.押韵的长句体。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 提出诗歌三美主张的诗人是戴望舒。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 王蒙小说杂取百家之长.兼收并蓄，形成了自己的语言风格。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 茅盾小说以其对人物心理的深刻表现而被称为心理现实主义小说。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 《再别康桥》的作者是徐志摩。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 现代诗派是在自由主义文学思潮激荡下，自觉追求“纯诗”艺术美的一个诗歌流派，得名于1932年施蛰存创办的《现代》杂志。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 曾树生是巴金《寒夜》这部小说的主人公。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] “四五”诗歌运动，这一次短暂勃发的古诗运动，以其现实主义传统的第一次恢复，和传统审美意识的一次苏醒而对新时期文学的发展起了重要的作用。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 沈从文根据佛经故事改编而成的小说是《月下小景》。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] “一个寂寞的夜行人”、“一个可怜的单恋者”形象出自于戴望舒诗歌《寻梦者》。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 张爱玲1945年发表小说《金锁记》，被称为上海沦陷区文坛“最美的收获之一”。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 在新诗发展史上，戴望舒最先主张新诗要采取小说戏剧的态度，利用小说戏剧的技巧。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 在日留学期间，老舍初步形成了“立人”和“改造国民性”的启蒙主义思想。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 艾青强调诗的“美”，指的是由形象美与形式美综合体现出的诗的审美特性。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 《倾城之恋》中的范柳原对《乐府诗》中的“死生契阔”几句有着独特的阐释。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 派小说家擅长用自传体负载传奇的使命小说在回忆中重新解读历史，抒发“自我”情感的同时发现自我诗性。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 《月下集》是郭小川1959年以前诗作的选集。（）

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[陕西师范大学网络教育考试《当代作家专题研究》复习题] 小说《平原的颂歌》的作者是陆文夫。（）

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