陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》机考复习题答案(一)

【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题]面对新形势.新要求和新任务,传统电子政务发展模式中的一些弊端进一步凸显,主要表现在:()[A]“重建设.轻应用”[B]“重管理.轻服务”[C]互联互通难.信息共享难.业务协同难[D]“重应用.轻管理”参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题]信息化的特征可归纳为()。[A

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  1. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 面对新形势.新要求和新任务,传统电子政务发展模式中的一些弊端进一步凸显,主要表现在:()
    [A] “重建设.轻应用”
    [B] “重管理.轻服务”
    [C] 互联互通难.信息共享难.业务协同难
    [D] “重应用.轻管理”
  2. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 信息化的特征可归纳为()。
    [A] 综合性
    [B] 复杂性
    [C] 竞争性
    [D] 渗透性
    [E] 开放性
  3. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 电子政务绩效的内容:()
    [A] 用户满意度
    [B] 成本收益
    [C] 运作效益
    [D] 社会效益
  4. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 数据仓库指支持管理决策过程的.面向()数据集合。
    [A] 主题的
    [B] 集成的
    [C] 离散的
    [D] 稳定的
  5. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 我国电子政务建设的原则包括:
    [A] 统一规划
    [B] 加强领导.需求主导
    [C] 突出重点.整合资源
    [D] 拉动产业.统一标准,保障安全
  6. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 国外电子政务的特点?()
    [A] 以互联网为基础,在资源共享的基础上构造和发展电子政务;
    [B] 强调政府服务功能的发挥和完善;
    [C] 电子政务的发展与政府改革紧密结合;
    [D] 遵循长远规划.分阶段实施的建设原则
  7. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 简述电子政务的发展阶段包括:()
    [A] 信息发布阶段
    [B] 受理应用阶段;
    [C] 互动应用阶段:
    [D] 网上事务处理阶段。
  8. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] G2G模式是指政府间的电子政务是()之间的电子政务。
    [A] 国际政府
    [B] 上下级政府
    [C] 不同地方政府
    [D] 不同政府部门
  9. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 实施电子政务对政府管理产生的影响包括:()
    [A] 转变政府职能
    [B] 提高决策能力
    [C] 减弱了反应能力
    [D] 增加透明度
  10. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 国外电政务发展的趋势包括:()
    [A] 更好地服务于民,以民众为中心,增强政府与民众更深层次的互动。
    [B] 完善电子政务系统。
    [C] 提高政府工作效率。
    [D] 提高政府管理成本。
    [E] 推动政府管理体制改革。
  11. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 体制机制问题已经成为制约电子政务向更高水平跨越的障碍,主要表现在以下几个方面:
    [A] 尚未形成相对集中高效的电子政务管理体制,统筹不足.政出多门.分散建设等现象仍然存在。
    [B] 各相关职能部门间协调推进电子政务规划.审批.建设.运行等环节的机制还没有建立起来,多头立项.多头审批问题较为普遍,导致重复建设突出.资源难以共享.应用难以深化。
    [C] 国家层面电子政务管理机制急需理顺。
    [D] 地方层面电子政务管理机制急需理顺。
  12. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 信息化包含:
    [A] 信息技术的应用
    [B] 信息技术的安全
    [C] 信息资源的管理
    [D] 信息资源的开发
  13. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 网络文化的具体表现:
    [A] 网络语言符号
    [B] 网络文学艺术
    [C] 网络伦理规范
    [D] 网络生活方式
    [E] 网络文化糟粕
  14. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 信息的特点包括:
    [A] 可传递性和有时效性
    [B] 可积累性和可共享性
    [C] 无穷尽性和可度量性
    [D] 可开发性
  15. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] G2G模式的主要内容包括:
    [A] 法规系统
    [B] 电子公文系统
    [C] 电子司法档案系统
    [D] 电子模拟系统
    [E] 电子财政管理系统
  16. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 我国电子政务建设的原则包括:
    [A] 统一规划
    [B] 加强领导.需求主导
    [C] 突出重点.整合资源
    [D] 拉动产业.统一标准,保障安全
  17. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 信息化的特征可归纳为()。
    [A] 综合性
    [B] 复杂性
    [C] 竞争性
    [D] 渗透性
    [E] 开放性
  18. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 信息技术导致文化信息化趋势.网络文化空间的特点:
    [A] 文化思想的多元性
    [B] 文化体系的多层性
    [C] 沟通行为的交互性
    [D] 精神体验的虚拟性
  19. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 网络安全制度的内容包括:
    [A] 计算机上机管理制度
    [B] 用户帐户管理制度
    [C] 服务器的管理制度
    [D] 远程访问管理制度
    [E] 信息保护管理制度
  20. [陕西师范大学网络教育考试《电子政务理论与实践》复习题] 信息化的概念包括:
    [A] 信息网络体系
    [B] 信息产业基础
    [C] 社会支持环境
    [D] 效用积累过程

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