陕西师范大学网络教育考试《法学导论》机考复习题答案（二）

【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题]法学与哲学相结合而产生的学科是()[A]法律社会学[B]法理学[C]法律经济学[D]法文化学参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题]下列部门法中，不属于公法部门法的是()[A]刑法[B]经济法[C]诉讼法[D]社会法参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题]法学的阶级

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[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 法学与哲学相结合而产生的学科是( )

[A] 法律社会学

[B] 法理学

[C] 法律经济学

[D] 法文化学

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 下列部门法中，不属于公法部门法的是()

[A] 刑法

[B] 经济法

[C] 诉讼法

[D] 社会法

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 法学的阶级性与科学性之间( )

[A] 阶级性决定科学性

[B] 科学性决定阶级性

[C] 二者之间没有必然联系

[D] 科学性等于阶级性

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 法律时效和期间制度反映了权利界限上的()

[A] 时间性

[B] 空间性

[C] 对人性

[D] 无限性

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 依现代汉语中法律的用法，国务院制定的行政法规属于( )

[A] 狭义的法律

[B] 狭义的基本法律

[C] 广义的法律

[D] 广义的基本法律

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 行为先于规则的法律规则属于()

[A] 授权性规则

[B] 构成性规则

[C] 义务性规则

[D] 调整性规则

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 10周岁以下公民属于( )

[A] 无行为能力人

[B] 限制行为能力人

[C] 完全行为能力人

[D] 无权利能力人

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 民商法调整的私人关系的突出特点是()

[A] 主体平等

[B] 都是个人

[C] 国家不是民商法律关系的主体

[D] 只包括自然人和法人

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 法学产生于古罗马，当时乌尔比安对该词的定义是( )

[A] 刑名之学

[B] 律学

[C] 正义与不正义的学问

[D] 神学

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 从法律调整的价值取向上讲，权利和义务之间具有()

[A] 等值关系

[B] 互补关系

[C] 主从关系

[D] 制约关系

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 法学研究的对象是( )

[A] 法律

[B] 法律现象

[C] 法律现象的规律

[D] 法律现象及其规律

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 法律关系演变的形态包括()

[A] 法律关系产生

[B] 法律关系变更

[C] 法律关系消灭

[D] 法律关系主体

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 调整性规则与构成性规则的划分标准是( )

[A] 行为模式

[B] 法律后果

[C] 法律规则的功能

[D] 法律规则的强制程度

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 重视对公民权利的保障，反映了法律制度价值目标上追求()

[A] 秩序

[B] 稳定

[C] 效率

[D] 自由

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 一个完整的( )是由适用条件、行为模式、法律后果三个要素构成的

[A] 法律条文

[B] 法律规则

[C] 法律部门

[D] 规范性法律文件

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 在宪政背景下，行政法的首要性质是()

[A] 控权法

[B] 管制法

[C] 平衡法

[D] 惩罚法

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 公安机关错误抓人引起的赔偿属于( )

[A] 民事补偿

[B] 行政赔偿

[C] 司法赔偿

[D] 治安赔偿

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 权力的内容与权利相比较，前者重()

[A] 利

[B] 力

[C] 权

[D] 益

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 法律关系与其它社会关系根本区别是( )

[A] 是法律调整的社会关系

[B] 是意志性关系

[C] 是人与人之间合法的社会关系

[D] 是特殊的社会关系

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《法学导论》复习题] 二战以来，人权主体理论已从传统的“生命主体论”发展为()

[A] 自然主体论

[B] 人格主体论

[C] 国家主体论

[D] 集体主体论

参考答案：