陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》机考复习题答案（二）

【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题]()认为，儿童语言习得主要靠模仿成人的语言。[A]乔姆斯基[B]怀特赫斯特.[C]皮亚杰[D]勒纳伯格参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题]（）认为，自我中心言语是外部言语向内部言语过渡的中间形式。[A]皮亚杰[B]维果斯基[C]乔姆斯基[D]班杜拉参考答案：查看答案[陕西师范大学网

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[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] ( )认为，儿童语言习得主要靠模仿成人的语言。

[A] 乔姆斯基

[B] 怀特赫斯特 .

[C] 皮亚杰

[D] 勒纳伯格

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] （）认为，自我中心言语是外部言语向内部言语过渡的中间形式。

[A] 皮亚杰

[B] 维果斯基

[C] 乔姆斯基

[D] 班杜拉

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] （）认为儿童是“高尚的野蛮人”，因为他们有许多与生俱来的高尚的观念和品性。

[A] 霍尔

[B] 格塞尔

[C] 卢梭

[D] 洛克

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] 只有当（）时，真正的第二信号系统的活动才开始产生。

[A] 直接刺激引起直接反应

[B] 直接刺激引起词的反应

[C] 词的刺激引起直接反应

[D] 词的刺激引起词的反应

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] 由于前幼儿期儿童心理发展水平较低，所以他们的游戏主要为（）

[A] 主题游戏

[B] 模仿性游戏

[C] 规则游戏

[D] 表演游戏

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] ( )儿童已经能够调整自己的言语以适应不同的听者。

[A] 4岁

[B] 1岁

[C] 8岁

[D] 12岁

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] ( )认为强化是儿童获得语言的主要机制。

[A] 吉布森

[B] 皮亚杰

[C] 斯金纳

[D] 斯腾

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] 弗洛伊德将人格发展的潜伏阶段的儿童的年龄为( )。

[A] 1-3岁

[B] 6-12岁

[C] 3-6岁

[D] 2-12岁

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] 在( )期间，婴儿对陌生人的出现表露出不安—怯生。

[A] 1-2岁

[B] 2-4月

[C] 7-9月

[D] 5岁

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] 先在同一时间选定不同的被试群体进行横向研究,然后对横向研究的各个被试群体进行纵向的跟踪研究。也就是说，在横向研究的同时再进行追踪。这种研究也被称作（）。

[A] 横向研究

[B] 纵向研究

[C] 聚合交叉研究

[D] 时间迟滞研究

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] 在产前发展过程中，对各种危险因素的影响最敏感的阶段是（）。

[A] 合子阶段

[B] 胎儿阶段

[C] 胚胎阶段

[D] 围产期

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] 皮亚杰认为，（）的儿童获得了象征性机能。

[A] 感觉运动阶段

[B] 前运算阶段

[C] 具体运算阶段

[D] 形式运算阶段

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] 当外部刺激作用于格式时，图式会对输入的刺激加以选择和改造，以使刺激纳入到现有的图式中去，这个过程称为（）。

[A] 平衡

[B] 同化

[C] 顺应

[D] 内化

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] 弗洛伊德认为，（）是代表道德性社会约束力的人格结构。

[A] 超我

[B] 本我

[C] 自我

[D] 里必多

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] 幼儿期儿童的主导活动是（）。

[A] 游戏

[B] 学习

[C] 劳动

[D] 生活活动

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] 老年人记忆的减退主要表现为（）的减退。

[A] 意义记忆

[B] 远期记忆

[C] 感觉记忆

[D] 再现记忆

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] 在（），儿童的再现记忆开始发展起来

[A] 新生儿期

[B] 婴儿期

[C] 前幼儿期

[D] 幼儿期

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] （）将儿童的心灵比喻为一块“白板”，他认为后天经验决定了这块“白板”上将出现什么图画。

[A] 达尔文

[B] 卢梭

[C] 比内

[D] 洛克

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] 马西亚认为，青少年的同一性发展可以分为（）种类型。

[A] 二

[B] 三

[C] 四

[D] 五

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《发展心理学》复习题] 艾里克森认为，老年期的任务是发展出（）感，克服绝望感。

[A] 勤奋

[B] 自我完善

[C] 同一性

[D] 亲密

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