陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》机考复习题答案(一)

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西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题,陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》机考复习题答案(一),为了不让同学们失望,总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此,小编特地遍查资料,终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》机考复习题答案(一)的资料,希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》机考复习题答案(一)。

  1. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 研究性学习的程序有哪些?()
    [A] 校进入问题情境阶段
    [B] 反思阶段
    [C] 实践体验阶段
    [D] 表达和交流阶段
  2. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 教师怎样做行动研究()
    [A] 校本课程开发
    [B] 校本教育研究
    [C] 校本教学研究
    [D] 校本管理研究
  3. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 科学课程的核心理念是()
    [A] 面向全体学生
    [B] 立足学生的发展
    [C] 体现科学的本质
    [D] 突出科学探究
  4. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 教师专业发展的基本途径包括()
    [A] 教师学习
    [B] 教师行动
    [C] 教师发表
    [D] 教师叙事
  5. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 新课程倡导的教学方式()
    [A] 自主学习
    [B] 创造性学习
    [C] 合作学习
    [D] 探究学习
  6. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 基础教育课程改革的具体目标有哪些()
    [A] 实现课程功能的转变,倡导全面﹑和谐发展的教育
    [B] 重建新的课程结构,体现课程结构的均衡性﹑综合性和完整性
    [C] 密切课程内容与生活和时代的联系,体现课程内容的现代化
    [D] 改善学生的学习方式,倡导建构的学习
  7. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 什么样的老师受学生欢迎()
    [A] 实习教师
    [B] 像母亲一样慈爱的老师
    [C] 充满爱心的老师
    [D] 宽容的老师
  8. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 综合实践活动课程的实施过程有哪些()
    [A] 选题
    [B] 制定研究方案
    [C] 开展活动
    [D] 总结交流
  9. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 素质教育的基本精神是()
    [A] 创新精神
    [B] 实践能力
    [C] 态度、情感、价值观
    [D] 知识与技能
  10. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 教师学习的方式包括()
    [A] 教师授课
    [B] 教师研修
    [C] 教师拜师
    [D] 教师阅读
  11. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 新课程倡导的教学方式()
    [A] 自主学习
    [B] 创造性学习
    [C] 合作学习
    [D] 探究学习
  12. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 行动研究的特点包括()
    [A] 系统
    [B] 参与
    [C] 公开
    [D] 改进
  13. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 素质教育的基本精神是()
    [A] 创新精神
    [B] 实践能力
    [C] 态度、情感、价值观
    [D] 知识与技能
  14. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 教师学习的方式包括()
    [A] 教师授课
    [B] 教师研修
    [C] 教师拜师
    [D] 教师阅读
  15. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 什么样的老师受学生欢迎()
    [A] 实习教师
    [B] 像母亲一样慈爱的老师
    [C] 充满爱心的老师
    [D] 宽容的老师
  16. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 教师的“人格魅力”包括()
    [A] 乐观
    [B] 主动
    [C] 有生活情趣
    [D] 老黄牛
  17. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 教师怎样做行动研究()
    [A] 校本课程开发
    [B] 校本教育研究
    [C] 校本教学研究
    [D] 校本管理研究
  18. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 教师应该如何处理教材()
    [A] 抛弃教材
    [B] 吃透教材
    [C] 补充教材
    [D] 更新教材
  19. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 教师专业发展的基本途径包括()
    [A] 教师学习
    [B] 教师行动
    [C] 教师发表
    [D] 教师叙事
  20. [陕西师范大学网络教育考试《基础教育新课改系列讲座》复习题] 课程资源包括()
    [A] 教材
    [B] 教师
    [C] 学生
    [D] .社区

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