【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题]在机器数()中,零的表示形式是唯一的。[A]原码[B]补码[C]补码和移码[D]原码和反码参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题]在多级存储体系中,“cache——主存”结构的作用是解决()的问题。[A]主存容量不足[B]主存与辅存速度不匹配[C]辅存与CPU速度不匹配[D]主
西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题,陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》机考复习题答案(二),为了不让同学们失望,总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此,小编特地遍查资料,终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》机考复习题答案(二)的资料,希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》机考复习题答案(二)。
- [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题] 在多级存储体系中,“cache——主存”结构的作用是解决()的问题。
- [A] 主存容量不足
- [B] 主存与辅存速度不匹配
- [C] 辅存与CPU速度不匹配
- [D] 主存与CPU速度不匹配
- [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题] 目前大多数集成电路生产中,所采用的基本材料是( )
- [A] 单晶硅
- [B] 非晶硅
- [C] 硫化铜
- [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题] 周期挪用方式常用于( )中
- [A] 直接内存存取方式的输入/输出
- [B] 直接程序传送方式的输入/输出
- [C] CPU的某寄存器与存储器之间的直接程序传送
- [D] 程序中断方式的输入/输出
- [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题] 某微型计算机系统,其操作系统保存在软磁盘上,其内存储器应该采用()
- [A] RAM
- [B] ROM
- [C] RAM和ROM
- [D] CCD
- [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题] 某计算机字长是16位,他的存储容量是64KB,若按字编址,那么他的寻址范围是( )。
- [A] 0-64K
- [B] 0-32K
- [C] 0-64KB
- [D] 0-32KB
- [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题] 集成电路的发展,到目前为止,依次经历了( )四个阶段。
- [A] SSL、LSI、MSI、VLSI
- [B] VLSI、LSI、MSI、SSI
- [C] SSI、MSI、VLSI、LSI
- [D] SSI、MSI、LSI、VLSI
- [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题] 没有外存储器的计算机监控程序可以存放在( )。
- [A] RAM
- [B] ROM
- [C] RAM和ROM
- [D] CPU
- [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题] 某‘寄存器’中的值有时是地址,因此只有计算机的( )才能识别他。
- [A] 译码器
- [B] 判断程序
- [C] 指令
- [D] 时序信号
- [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题] 目前,在纺织印染行业,使用计算机进行纺织品颜色配方是计算机在( )方面的应用。
- [A] 辅助制造
- [B] 数值试验
- [C] 图形设计
- [D] 自动控制
- [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题] 在数据传送过程中,数据由串行变并行或由并行变串行,其转换是通过( )。
- [A] 数据寄存器
- [B] 移位寄存器
- [C] 锁存器
- [D] 地址寄存器
- [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题] 在( )的计算机系统中,外设可和主存储器单元统一编址,因此可以不使用I/O指令。
- [A] 单总线
- [B] 双总线
- [C] 三总线
- [D] 以上三种总线
- [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题] 某一RAM芯片,其容量为512×8位,除电源端和接地端外,该芯片引出线的最小数目应为( )。
- [A] 23
- [B] 25
- [C] 50
- [D] 19
- [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题] 存储器是计算机系统中的记忆设备,他主要用来( )。
- [A] 存放数据
- [B] 存放程序
- [C] 存放数据和程序
- [D] 存放微程序
- [陕西师范大学网络教育考试《计算机组成原理》复习题] 微型计算机读/写控制信号的作用是( )。
- [A] 决定数据总线上的数据流方向
- [B] 控制存储器操作(R/W)的类型
- [C] 控制流入、流出存储器信息的方向
- [D] 以上的任一作用
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