【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题]薪酬管理的内容主要包括以下内容()[A]薪酬战略和薪酬策略[B]薪酬制度[C]企业战略[D]人力资源战略[E]薪酬实施参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题]AMO模型认为人力资源管理实践是通过影响员工的()三个核心维度,来打造企业核心竞争优势[A]员工绩效[B]员工薪酬[C]员工
西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题,陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》机考复习题答案(二),为了不让同学们失望,总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此,小编特地遍查资料,终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》机考复习题答案(二)的资料,希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》机考复习题答案(二)。
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] AMO模型认为人力资源管理实践是通过影响员工的()三个核心维度,来打造企业核心竞争优势
- [A] 员工绩效
- [B] 员工薪酬
- [C] 员工能力
- [D] 员工动机
- [E] 员工参与机会
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 人力资源管理5P模型包括如下要素()
- [A] 人力资源管理理念
- [B] 人力资源管理策略
- [C] 人力资源管理计划
- [D] 人力资源管理规则
- [E] 人力资源管理技术
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 菲佛的七个HR实践包括()
- [A] 就业保障,严格甄选员工
- [B] 团队和工作再设计
- [C] 与绩效挂钩的高水平薪酬
- [D] 广泛的员工培训
- [E] 消除层级差异,信息共享
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 以下关于培训需求分析的描述哪些是正确的()
- [A] 培训需求分析是深入研究与分析的过程
- [B] 组织分析是明确组织问题和产生问题的根源
- [C] 培训需求分析包括组织分析,任务分析,人员分析
- [D] 任务分析是为了确定培训内容
- [E] 任务分析包括任务分析法、缺陷分析法、技能分析法
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 部门的绩效目标的来源于()
- [A] 公司战略目标
- [B] 部门目标
- [C] 客户需求
- [D] 部门职能
- [E] 员工能力发展计划
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 在职培训是指以下培训形式()
- [A] 工作轮换
- [B] 行动学习
- [C] 教练
- [D] 情境模拟
- [E] 初级董事会
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 以下关于员工职业生涯管理的表述哪些是正确的()
- [A] 职业生涯规划需要解决的核心问题是确定职业目标并实现目标
- [B] 职业生涯规划的主体是员工个体
- [C] 职业生涯规划的第一步是自我评估,了解自己
- [D] 职业生涯规划的内容需要不断评估与修正
- [E] 员工职业发展的基础是由个体的体能、心理素质、智力、知识和技能构成的全面综合能力
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 人力资源战略与企业战略的关系是()
- [A] 企业战略是人力资源战略制定的前提和基础
- [B] 人力资源战略影响着企业战略的制定和执行
- [C] 人力资源战略可以提供企业战略制定过程中所需要的内部信息
- [D] 人力资源战略在企业战略的执行中起支持作用
- [E] 人力资源战略可以提供企业决策过程中所需要的外部信息
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 职位说明书应该包括以下内容()
- [A] 职位标识
- [B] 职位概述
- [C] 工作职责
- [D] 工作关系
- [E] 绩效标准与工作环境
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 属于内部招聘的方法有()
- [A] 招聘广告
- [B] 企业数据库
- [C] 工作岗位布告
- [D] 晋升和岗位轮换
- [E] 校园招聘
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 人力资源预测的主要工作包括三大预测内容()
- [A] 人力资源需求预测
- [B] 资料分析与收集
- [C] 人力资源供给预测
- [D] 人力资源供需平衡
- [E] 确定人员定岗与编制
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 员工关系管理的意义包括()
- [A] 有利于促进员工的工作与生活平衡
- [B] 有利于提高员工的工作效率
- [C] 有利于促进知识分享与创新
- [D] 有利于形成企业独特的文化
- [E] 有利于员工培训
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 高层管理者在培训活动中的作用是()
- [A] 发现在工作中遇到的知识或难以解决的问题向企业反映情况
- [B] 担负整个培训与开发的规划
- [C] 实施系统的培训与开发的组织
- [D] 对培训体系的理解与重视程度
- [E] 培训体系建立和成功运作的核心
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 招聘效果评估包括()
- [A] 招聘成本效益评估
- [B] 招聘人员质量评估
- [C] 对招聘方法信度的评估
- [D] 招聘渠道评估
- [E] 对招聘方法效度的评估
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 组织的人力资源规划按照影响的范围分为两个层次()
- [A] 个体规划
- [B] 总体规划
- [C] 部门规划
- [D] 业务规划
- [E] 部门规划
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 影响核心能力的关键性HR职能包括()
- [A] 学习与开发
- [B] 建设工作环境
- [C] 吸引甄选
- [D] 管理接班人的储备
- [E] 绩效管理和薪酬
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 人才测评指标包括的要素()
- [A] 员工素质
- [B] 测评要素
- [C] 测评标志
- [D] 测评标度
- [E] 综合等级标准
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 员工福利包括以下()内容
- [A] 法定福利
- [B] 带薪假期
- [C] 住房福利补贴
- [D] 提供图书馆
- [E] 旅游计划
- [陕西师范大学网络教育考试《人力资源管理》复习题] 员工甄选的内容主要有()
- [A] 心理测验
- [B] 知识
- [C] 能力
- [D] 个性
- [E] 职业动力因素
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