陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》机考复习题答案（一）

【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题]资料的真实性审查主要包括（）两个方面。[A]调查资料来源的客观性[B]调查资料总体的完整性[C]每份调查资料的准确性[D]调查资料本身的真实性[E]每份调查资料的完整性参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题]阻碍被调查者合作的主观障碍有（）。[A]被调查者的阅读

西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题，陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》机考复习题答案（一），为了不让同学们失望，总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此，小编特地遍查资料，终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》机考复习题答案（一）的资料，希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》机考复习题答案（一）。

[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 资料的真实性审查主要包括（）两个方面。

[A] 调查资料来源的客观性

[B] 调查资料总体的完整性

[C] 每份调查资料的准确性

[D] 调查资料本身的真实性

[E] 每份调查资料的完整性

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 阻碍被调查者合作的主观障碍有（）。

[A] 被调查者的阅读能力

[B] 问卷内容过多

[C] 问卷设计过于专业

[D] 问卷涉及被调查者隐私

[E] 被调查者的文化程度

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 整群抽样和分层抽样有何不同（）。

[A] 适用情况不同

[B] 抽样方法不同

[C] 调查方法不同

[D] 划分的原则不同

[E] 抽样效果不同

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 资料收集的具体操作需要注意哪些细节（）。

[A] 被调查者的个性

[B] 第一印象

[C] 进门和开场白

[D] 接触被调查者前的准备

[E] 对资料的分析

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 测量中必不可少的要素包括（）。

[A] 测量法则

[B] 数字或符号

[C] 测量主体

[D] 测量客体

[E] 测量结果

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 集中趋势测量值有（）。

[A] 平均值

[B] 中位数

[C] 众数

[D] 极差

[E] 平均差

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 下列属于概率抽样的有（）。

[A] 系统抽样

[B] 判断抽样

[C] 分层抽样

[D] PPS抽样

[E] 定额抽样

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 调查报告作为一种建立在事实材料上的说明性文体，有着自己的语言风格，在撰写过程中要注意行文（）。

[A] 准确

[B] 朴实

[C] 简洁

[D] 谦逊

[E] 修辞

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 问卷调查中回复率较高的问卷派发方式有（）。

[A] 个别发送问卷

[B] 访问问卷

[C] 报刊问卷

[D] 邮政问卷

[E] 集中填答法

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 测量的信度与效度的关系中，下列说法正确的是（）。

[A] 信度低，效度不可能低

[B] 信度高，效度未必高

[C] 效度高，信度可能高

[D] 效度低，信度不可能很高

[E] 效度低，信度可能很高

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 单阶段抽样中最基本的形式有（）。

[A] 简单随机抽样

[B] 分层抽样

[C] 系统抽样

[D] 整群抽样

[E] 非随机抽样

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 撰写调查报告的一般程序是（）。

[A] 研究调查报告的主题

[B] 取舍资料

[C] 拟定提纲

[D] 撰写报告

[E] 修改报告

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 在社会测量中，定序测量的数学特性可用以下符号来表示：（）

[A] %

[B] +—

[C] >

[D] =≠

[E] <

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 现代社会调查主要采用（）两种方法收集资料。

[A] 自填式问卷

[B] 结构式访问

[C] 个别发送法

[D] 电话访问法

[E] 网络填答法

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 检验、评价调查方法和所得资料的效度有几种形式：（）

[A] 再测方法

[B] 表面效度

[C] 准测效度

[D] 构造效度

[E] 复本方法

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 确立和提炼调查报告主题的标准有（）。

[A] 简洁

[B] 正确

[C] 新颖

[D] 鲜明

[E] 集中

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 现代社会调查主要采用（）两种方法收集资料。

[A] 自填式问卷

[B] 结构式访问

[C] 个别发送法

[D] 电话访问法

[E] 网络填答法

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 2000名工人中直接抽取200名工人进行调查，则个单个的工人是（）。

[A] 总体

[B] 样本

[C] 抽样元素

[D] 抽样单位

[E] 抽样框

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 在社会测量中，定序测量的数学特性可用以下符号来表示：（）

[A] %

[B] +—

[C] >

[D] =≠

[E] <

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 问卷的基本结构主要包括（）。

[A] 封面信

[B] 编码

[C] 问题及答案

[D] 问卷名称

[E] 指导语

参考答案：