西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》机考复习题答案（一）

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【导读】 [西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题]组织界线是维持组织相对独立性的有形的和无形的壁垒。（）错误正确参考答案：查看答案[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题]非常关心生产，但不大关心人，这类领导者属于贫乏型领导。（）错误正确参考答案：查看答案[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题]一般来讲控制必须从计划

西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题，西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》机考复习题答案（一），为了不让同学们失望，总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此，小编特地遍查资料，终于找到以下有关西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》机考复习题答案（一）的资料，希望能为同学们清楚地解答西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》机考复习题答案（一）。

[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 组织界线是维持组织相对独立性的有形的和无形的壁垒。（）

错误

正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 非常关心生产，但不大关心人，这类领导者属于贫乏型领导。（）

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正确

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[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 一般来讲控制必须从计划中产生，计划必须先于控制。（）

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正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 相对竞争地位高、业务增长率较低的是业务活动是明星业务。(

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正确

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[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 前馈控制实际上是一种“亡羊补牢”式的控制。()

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正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 领导效率的高低和领导工作的成功与否是由领导行为本身决定的。（）

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正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 激励的本质是加强、引导和维持行为的活动或者过程。（）

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正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 韦伯主张权力有三种合法的纯粹的形式，即合法的权力、传统的权力和神授的权力。()

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正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 强调权力下放，主要是为了减轻领导者的工作负担。()

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正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 作业目标应用于组织中的基层部门，一般是定性化的。（）

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正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 加强企业论理道德建设要从培养企业的责任意识入手。（）

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参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 整计划及相应的标准，这是从管理者自身寻找发展偏差的原因，然后从管理者方面寻求解决问题的方法。（）

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正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 事业部制组织结构是对U型结构的创新，是由斯隆首先提出并采用的。（）

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正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 矩阵制组织结构的特点是双重命令系统。()

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正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 管理的二重性是指管理的科学性和艺术性。()

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正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 防御型战略就是利用企业的优势去避免或减轻外部威胁的打击。（）

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正确

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[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 以人为本的管理原理，就是强调以人为中心的管理思想。（）

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正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 提高下属人员的素质可以使有效的管理幅度增大。()

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正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 高层领导者拥有概念技能的比重应大于基层领导者。()

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正确

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《管理学原理(高起专)》复习题] 组织变革是手段，组织发展是目的。（）

错误

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