西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》机考复习题答案（一）

【导读】 [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题]适应的特性包括（）[A]适应是一个主动的动态过程[B]生理适应的范围较广，而心理适应的范围较窄[C]适应的效果与时间成正比（时间充分时适应效果好[D]适应性机制可以是不充分、过分或不适当的[E]适应是有限度的参考答案：查看答案[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题]局部适应综合征的特

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[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 适应的特性包括（）

[A] 适应是一个主动的动态过程

[B] 生理适应的范围较广，而心理适应的范围较窄

[C] 适应的效果与时间成正比（时间充分时适应效果好

[D] 适应性机制可以是不充分、过分或不适当的

[E] 适应是有限度的

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 局部适应综合征的特点包括（）

[A] 反应是局部的

[B] 反应是适应性的

[C] 反应是短时的

[D] 反应的持续时间是不确定的

[E] 反应是可恢复的

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 引起文化休克的原因包括（）

[A] 悲观失望

[B] 孤独

[C] 恐惧

[D] 焦虑

[E] 信仰不同

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 护理程序具有以下哪些特点（）

[A] 以护理对象为中心

[B] 有特定目标

[C] 组织性和计划性

[D] 适用范围广泛

[E] 具有创造性

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 适应可以导致下列情况（）

[A] 各方面处于最佳的功能状态

[B] 正常的生长与发展

[C] 对身体的和情绪上的应激存在正常反应

[D] 有能力承受情境变化

[E] 机体可以改变应激源

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 护士在帮助病人家属应对悲哀时，正确的做法是（）

[A] 合理安排工作与休息

[B] 强迫自己忘记死者以减轻内心的伤痛

[C] 允许悲伤情绪的释放

[D] 强化依恋情结

[E] 回避痛苦的回忆

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 护士实践中有意侵权的行为包括（）

[A] 威胁

[B] 侵犯隐私权

[C] 诽谤

[D] 渎职

[E] 技术差错

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 关于需要各层次之间的关系，下列描述中正确的有（）

[A] 有些需要必须立即且持续地予以满足

[B] 低层次需要的满足是高层次需要产生的基础

[C] 层次越高的需要其满足方式差异越大

[D] 一层需要未被完全满足时，不会出现新层次的需要

[E] 各需要层次满足的顺序是固定不变的

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 国际护理伦理守则包涵内容有（）

[A] 各国护士的权利和责任

[B] 护理的本质就是尊重人的权利

[C] 护士的基本任务为增进健康、预防疾病，恢复健康和减轻痛苦

[D] 护士作为职业力量时，个人行动必须时刻保持能反映职业的标准

[E] 护士在培养职业知识核心方面起积极作用

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 以下属于患者义务的是（）

[A] 及时寻求和接受医疗和护理帮助的义务

[B] 自觉遵守医院规章制度和提出改进意见的义务

[C] 按时、按数交纳医疗费用的义务

[D] 尊重医疗保健人员的义务

[E] 支持医学科学发展的义务

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 精神病患者的护理中引起法律问题的行为有（）

[A] 精神病患者私自出走而受意外伤害

[B] 患者有自杀倾向，没有加强监护和记录

[C] 虐待精神病人

[D] 尊重和保护精神病人的人身权

[E] 因监管不力，患者受到其他患者的伤害

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 护士在护理实践中接触艾滋病患者应（）

[A] 可以拒绝收治艾滋病病毒感染者和患者

[B] 艾滋病病毒抗体阳性的结果应通知所有医务人员

[C] 发现艾滋病病毒抗体阳性立刻向疾病控制中心报告

[D] 艾滋病患者及家属不应受歧视，应接受与其他普通患者一样的医疗和护理服务

[E] 执行静脉穿刺等操作时应戴手套

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 对需要理论的理解以下哪些是错误的（）

[A] 需要层次是固定的

[B] 人想做什么由优势需要决定

[C] 需要的产生与个体生长有关

[D] 一定时间只产生一种需要

[E] 高层次需要可抑制低层次需要

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 帕森斯提出患者角色应包括（）

[A] 可以免除其常态时所承担的社会角色的社会责任

[B] 对其陷入疾病状态没有责任

[C] 有按规定缴纳医疗费用的义务

[D] 有配合医疗和护理的义务

[E] 有恢复健康的义务

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 关于“安乐死”的理解，包括哪些方面（）

[A] 安乐死希腊文的原意有“无痛苦的死，安然去世”

[B] 终止患者生命的一切治疗措施，任其自然死亡是被动安乐死

[C] 协助患者自杀为主动安乐死

[D] 停止食物、治疗、抢救为被动安乐死

[E] 安乐死的目的是帮患者结束生命和痛苦

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 下列选项中属于非语言沟通类型的有（）

[A] 仪表和身体的外观

[B] 身体的姿势和步态

[C] 面部表情

[D] 目光的接触

[E] 护理计划

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 护理实践中常见的伦理问题在于（）

[A] 护士与患者之间

[B] 护士之间

[C] 护士与医生之间

[D] 护士与医疗机构之间

[E] 护士与自身亲属之间

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 护士在执行医嘱时不当行为有（）

[A] 随意篡改医嘱或不执行医嘱

[B] 患者提出疑问时应重新核对医嘱

[C] 在抢救患者时医生的口头医嘱马上执行

[D] 当患者病情发生变化时应复核医嘱

[E] 无条件执行医生下达的任何医嘱

参考答案：
[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 下列护理目标的陈述正确的是（）

[A] 每2小时测量血压一次

[B] 病人半年内体重减轻12公斤

[C] 出院前教病人注射胰岛毒

[D] 一周后病人自理能力增强

[E] 住院期间病人无褥疮发生

参考答案：