包含【网络教育】的文章

包含【网络教育】的院校文章

  • 西安交通大学考试复习资料西安交通大学网络教育考试《社会学概论》机考复习题答案(二)

    [西安交通大学网络教育考试《社会学概论》复习题]按照合作的发展程度,可以将合作分为()[A]民主性合作[B]自发性合作[C]制度化的传统合作[D]指导性合作[E]契约式合作参考答案:查看答案[西安交通大学网络教育考试《社会学概论》复习题]社会学形成时期的代表人物有()[A]斯宾塞[B]马克思[C]恩格斯[D]涂尔干[E]韦伯参考答案:查看答案[西安交通大学网

  • 西安交通大学考试复习资料西安交通大学网络教育考试《社会学概论》机考复习题答案(一)

    [西安交通大学网络教育考试《社会学概论》复习题]社会群体有以下四个特征()[A]群体成员具有共同的身份和群体意识[B]有持续的相互交往[C]有一致的群体意识和规范[D]有一致行动的能力参考答案:查看答案[西安交通大学网络教育考试《社会学概论》复习题]偏差行为的负功能有()[A]干扰正常的社会生活秩序[B]损害个人和社会的利益[C]减弱他人遵从规范的意愿[D]

  • 西安交通大学网络教育考试《混凝土结构原理》机考复习题答案(一)

    西安交通大学考试复习资料西安交通大学网络教育考试《混凝土结构原理》机考复习题答案(一)

    [西安交通大学网络教育考试《混凝土结构原理》复习题]梁斜截面受剪破坏主要有三种形态:斜压破坏、剪压破坏和斜拉破坏。()错误正确参考答案:查看答案[西安交通大学网络教育考试《混凝土结构原理》复习题]“界限破坏”是指大、小偏心受压破坏的界限破坏形态,相应于界限破坏形态的相对受压区高度设为,则当时属小偏心受压破坏形态,当时属大偏心受压破坏形态。()错误正确参考答

  • 西安交通大学考试复习资料西安交通大学网络教育考试《混凝土结构》机考复习题答案(二)

    [西安交通大学网络教育考试《混凝土结构》复习题]在截面的受压区配置一定数量的钢筋对于改善梁截面的延性是有作用的。()错误正确参考答案:查看答案[西安交通大学网络教育考试《混凝土结构》复习题]钢筋混凝土长柱的稳定系数?随着长细比的增大而增大。(????)错误正确参考答案:查看答案[西安交通大学网络教育考试《混凝土结构》复习题]双筋截面比单筋截面更经济适用。()

  • 西安交通大学考试复习资料西安交通大学网络教育考试《护理学研究》机考复习题答案(一)

    [西安交通大学网络教育考试《护理学研究》复习题]逆时间顺序由近及远地查找文献的方法为()[A]顺查法[B]倒查法[C]抽查法[D]追溯法[E]分段法参考答案:查看答案[西安交通大学网络教育考试《护理学研究》复习题]设立对照是为了排除哪个变量的作用()[A]自变量[B]因变量[C]外变量[D]应变量[E]内变量参考答案:查看答案[西安交通大学网络教育考试《护理

  • 西安交通大学考试复习资料西安交通大学网络教育考试《护理学导论(专升本)》机考复习题答案(二)

    [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(专升本)》复习题]观察病人用药后的反应及疗效属于()[A]独立性护理功能[B]合作性护理功能[C]指导性护理功能[D]依赖性护理功能参考答案:查看答案[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(专升本)》复习题]属于独立性护理功能的是()[A]康复训练[B]给药[C]病情观察[D]使用呼吸机参考答案:查看答案[西安交通大学

  • 陕西师范大学考试复习资料陕西师范大学网络教育考试《信息技术教育应用》机考复习题答案(二)

    [陕西师范大学网络教育考试《信息技术教育应用》复习题]网络教学主要适用于面向成年人的学历与非学历教育。错误正确参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《信息技术教育应用》复习题]在人类信息器官中,用以执行大脑所发出的指令的器官被称为效应器官。错误正确参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《信息技术教育应用》复习题]网络教学支持同步和异步两种基本的教

  • 陕西师范大学考试复习资料陕西师范大学网络教育考试《信息技术教育应用》机考复习题答案(一)

    [陕西师范大学网络教育考试《信息技术教育应用》复习题]按照传输介质的不同,可以将通信分为有线通信和无线通信两大类。错误正确参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《信息技术教育应用》复习题]蓝牙以无线LAN的IEEE802.11标准为基础设计而成。从理论上来说,可以使相距100米以内的设备进行互联。错误正确参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《信

  • 陕西师范大学考试复习资料陕西师范大学网络教育考试《薪酬管理》机考复习题答案(二)

    [陕西师范大学网络教育考试《薪酬管理》复习题]薪酬改革往往遭到员工抵制,其主要原因是:()[A]员工与企业没有达成共识[B]员工曲解了企业的意图[C]报酬要素的选取不合理[D]员工担心利益受影响[E]宣传力度不够参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《薪酬管理》复习题]在企业的经营过程中,微观接近法比宏观接近法更为常见。具体说来,整个过程应该包括以下哪

  • 陕西师范大学考试复习资料陕西师范大学网络教育考试《薪酬管理》机考复习题答案(一)

    [陕西师范大学网络教育考试《薪酬管理》复习题]下列选项中,属于双因素理论中的激励因素的是()[A]工作的成就感[B]工作的挑战性[C]个人晋升机会[D]工作条件[E]人际关系参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《薪酬管理》复习题]因素比较法的优点有()。[A]不同职位间易比较[B]主观评价影响小[C]各职位要素的差异程度很容易用工资率排序[D]容易向

  1. 找学校

    网络教育报名学校

  2. 选专业

    网络教育报名专业

  3. 网上报名

    在线填写报名表

  4. 录取查询

    网络教育录取通知书查询

  5. 在线学习

    进入网络教育学习平台

  6. 证书样本

    网络教育毕业证书样本

在线客服系统