[陕西师范大学网络教育考试《课堂教学艺术》复习题]趁热加工法”，是指在课堂教学中，当偶发事件发生时，教师应抓住时机，马上给予处理，趁热打铁，以取得最佳教育效果。错误正确参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《课堂教学艺术》复习题]满堂问有助于启发式教学的开展。错误正确参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《课堂教学艺术》复习题]学生练习中出现的错
[陕西师范大学网络教育考试《课程与教学论》复习题]计算机辅助教育——简称CEB，是计算机在教育中的重要应用。错误正确参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《课程与教学论》复习题]在中学计算机教学系统的要素中，人的要素是指教学双边活动的主要对象，即教师。错误正确参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《课程与教学论》复习题]教学过程最优化就是选择可能
[陕西师范大学网络教育考试《劳动法与社会保障法》复习题]以下属于劳动法调整的社会关系包括（）。[A]王某雇佣刘某(25岁)为自己的新居粉墙所成立的劳动关系[B]某公司与其职工因补发津贴问题而发生的关系[C]家庭保姆小孙与雇主田某一家形成的关系[D]某高校与其职工刘某(锅炉工)所形成的劳动关系参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《劳动法与社会保障法》复
[陕西师范大学网络教育考试《宏观经济学》复习题]在经济衰退时期更主张用扩张性的货币和财政政策的经济学派是（）。[A]古典经济学派[B]新古典经济学派[C]凯思斯经济学派[D]货币学派参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《宏观经济学》复习题]从谷底扩张至经济增长的正常水平称为（）。[A]繁荣[B]衰退[C]危机[D]复苏参考答案：查看答案[陕西师范大学
[陕西师范大学网络教育考试《合同法》复习题]甲向乙购进一批玉米，双方约定，合同履行地在乙所在城市S市。5月1日乙为甲代办托运运往M县。在运输过程中，5月3日甲与丙签订协议，将这批玉米转让给丙，在M县火车站交货。5月4日由于遇到洪爆发，火车在运输途中出轨，玉米损失。该损失应由谁承担？（）[A]甲承担[B]乙承担[C]丙承担[D]甲与丙分担参考答案：查看答案[陕
[陕西师范大学网络教育考试《课程与教学论》复习题]计算机辅助教育——简称CEB，是计算机在教育中的重要应用。错误正确参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《课程与教学论》复习题]在中学计算机教学系统的要素中，人的要素是指教学双边活动的主要对象，即教师。错误正确参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《课程与教学论》复习题]教学过程最优化就是选择可能
[陕西师范大学网络教育考试《可视化程序设计》复习题]单击滚动条的滚动箭头时，产生的事件是Change。（）错误正确参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《可视化程序设计》复习题]当列表框中表项太多、超出了设计时的长度时，VisualBasic会自动给列表框加上垂直滚动条。（）错误正确参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《可视化程序设计》复习题]
[陕西师范大学网络教育考试《课堂教学艺术》复习题]领会并遵循课堂教学目标设计的艺术要求有（）。[A]目标设计系统化[B]目标设计科学化[C]目标设计具体化[D]目标设计计划性参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《课堂教学艺术》复习题]教学艺术风格的特点有（）。[A]独特性[B]稳定性[C]发展性[D]合规律性参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考
[陕西师范大学网络教育考试《课堂教学艺术》复习题]诠释学视角下教材文本的意义有（）。[A]教材文本的意义存在于对其的不断理解中——教材文本意义的开放性[B]每个时代总以自己的方式理解文本——教材文本意义的历史性[C]理解在于作者和读者“视域的融合”——教材文本意义的生成性、创造性[D]理解对于读者“先入为主”的接纳——教材文本意义的主体参与性[E]文本的价值
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