[陕西师范大学网络教育考试《统计学Ⅰ》复习题]抽样推断中缩小抽样误差的方法有（）。[A]缩小总体方差[B]适当增加抽样数目[C]适当减少抽样数目[D]改进抽样组织方式[E]改重复抽样为不重复抽样参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《统计学Ⅰ》复习题]下列分组中属于按数量标志分组的有（）。[A]企业按计划完成程度分组[B]职工按工龄分组[C]企业按隶属
[陕西师范大学网络教育考试《统计学Ⅰ》复习题]加权算术平均数大小的影响因素有（）。[A]变量值[B]样本容量[C]权数[D]分组的组数[E]数据的类型参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《统计学Ⅰ》复习题]指数体系的主要作用是（）。[A]指数因素分析[B]编制平均数指数[C]指数之间的推算[D]研究现象的动态变动[E]计算个体指数参考答案：查看答案[
[陕西师范大学网络教育考试《课堂教学艺术》复习题]课堂练习的基本原则有科学性原则、（）、多样性原则、层次性原则、发展性原则和有效性原则。[A]目的性原则[B]逻辑性原则[C]单一性原则[D]量多原则参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《课堂教学艺术》复习题]课堂教学艺术观念的特点有个体差异性、相对稳定性和（）。[A]内隐性[B]主导性[C]范例性[D
[陕西师范大学网络教育考试《课堂教学艺术》复习题].教态主要包括面部表情(其中主要是眼神)、手势和（）三项。[A]体型[B]语言[C]身体姿势[D]说话方式参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《课堂教学艺术》复习题]师生在教学过程中应用倾听的方式并充分发挥倾听的独特艺术魅力从而提高教学艺术效果和水平的活动（）。[A]课堂教学艺术[B]教学倾听艺术[C
[陕西师范大学网络教育考试《唐诗研究》复习题]姚合《极玄集》，选诗内容偏重山水田园，以有丰神远韵者居多，形式偏重五言，尤以五律居多（）错误正确参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《唐诗研究》复习题]高仲武《独酌》，选诗的目的是要兼收众长，并自创新制，所选五律为多，反映了安史之乱后文学风气的转变（）错误正确参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《
[陕西师范大学网络教育考试《唐诗研究》复习题]最能代表王勃新乐府艺术成就的，是长篇叙事诗《连昌宫词》，错误正确参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《唐诗研究》复习题]元稹与白居易继承杜甫写实精神，古题乐府“即事名篇.无复依傍”，与白居易.李绅写《新乐府》。错误正确参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《唐诗研究》复习题]诗歌的风格，即唐初体.盛
[陕西师范大学网络教育考试《课程与教学论》复习题]对于教学方法的选取依据不正确的是（）[A]要适合课题的教学目的任务[B]要与学生实际情况相适应[C]要适合教师自身的业务水平和教学风格[D]要灵活调整教学时间完成教学任务参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《课程与教学论》复习题]下面关于盗版行为的描述错误的是：（）[A]凡是擅自拷贝、复制、使用或制造
[陕西师范大学网络教育考试《可视化程序设计》复习题]设计动画时通常用定时器控件（）属性来控制动画速度。[A]Interval[B]Timer[C]Move[D]Enabled参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《可视化程序设计》复习题]保存一个工程至少应保存两个文件，这两个文件分别是（）。[A]文本文件和工程文件[B]窗体文件和工程文件[C]窗体文件
[陕西师范大学网络教育考试《统计学》复习题]统计调查按组织方式不同，可分为（）[A]统计报表[B]专门调查[C]社会调查[D]随机抽样参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《统计学》复习题]组距式变量数列，根据各组的组距是否相等可以分为（）[A]变量数列[B]等距式分组[C]异距式分组[D]频数分布参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《统计学》
[陕西师范大学网络教育考试《统计学》复习题]抽样估计的优良标准是（）。[A]独立性[B]无偏性[C]充分性[D]一致性[E]有效性参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《统计学》复习题]一元线性回归方程中的及其符号可以说明（）。[A]两变量之间相关关系的密切程度[B]两变量之间相关关系的方向[C]当自变量增减一个单位时，因变量的平均增减量[D]因当变量
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